Создание специальных условий для детей с нарушениями зрения в общеобразовательных учреждениях
Психология. Педагогика Бакалавриат
Характеристики
2012 год • 56 страниц • 129.8 KB
Издательство Московский государственный психолого-педагогический университет
ISBN 978-5-94051-115-1
Описание
Сборник методических рекомендаций подготовлен в рамках пилотного проекта Департамента образования города Москвы, выполненного на базе ГБОУ СОШ № 305 Северо-Восточного окружного управления образования города Москвы, соисполнителем по которому выступил Институт проблем интегративного (инклюзивного) образования (ИПИО) Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования города Москвы «Московский городской психолого-педагогический университет». В сборнике представлены методические рекомендации для руководителей, учителей и специалистов ОУ по созданию специальных условий при включении детей с нарушениями зрения в образовательное учреждение.
