Создание специальных условий для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в общеобразовательных учреждениях. Серия «Инклюзивное образование»
Психология. Педагогика Бакалавриат
Характеристики
2012 год • 64 страниц • 150 KB
Издательство Московский государственный психолого-педагогический университет
ISBN 978-5-94051-118-2
Описание
Методический сборник подготовлен в рамках пилотного проекта Департамента образования города Москвы, выполненного на базе ГБОУ СОШ № 305 Северо-Восточного окружного управления образования. В сборнике представлены методические рекомендации для руководителей, учителей и специалистов ОУ по созданию специальных условий при включении детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в образовательное учреждение.
