Социокультурная концепция математического образования
Психология. Педагогика Бакалавриат Специалитет
Характеристики
2012 год • 205 страниц • 2.2 MB
Издательство Елецкий государственный университет им. И. А. Бунина
ISBN 978-5-94809-546-2
Тип издания Монография
Описание
Предлагаемое монографическое издание содержит изложение основных линий концепции социокультурного содержания обучения математике студентов-бакалавров педагогического образования, которые на настоящий момент представляются автору наиболее важными и доступными для реализации содержательными, учебными и методическими средствами в рамках базовых математических дисциплин, а также курсов по выбору.
