Проблемы школьного литературного образования в отечественной публицистике второй половины XIX – начала XXI века

Описание

В монографии прослежен процесс становления и развития школьного литературного образования в середине XIX – начале XXI века, а также взаимодействие между этим процессом и опубликованными публицистическими текстами ученых, методистов, учителей, литераторов, общественных и государственных деятелей, затрагивающими актуальные вопросы методики преподавания словесности и литературы в школе. Книга адресована учителям литературы, студентам-филологам, аспирантам, преподавателям вузов, методистам, а также всем, кто интересуется историей школьного литературного образования.