Модели и алгоритмы планирования учебного процесса вуза на основе модульно-компетентностного подхода
Психология. Педагогика Аспирантура Бакалавриат Специалитет
Характеристики
2020 год • 140 страниц • 2 MB
Издательство Волгоградский государственный технический университет
ISBN 978-5-9948-3769-6
Тип издания монография
Описание
Рассматривается вопрос повышения эффективности и качества подготовки выпускников вузов за счет рационального планирования учебного процесса. Предлагается методика составления учебных планов на основе модульно-компетентностного подхода. Монография предназначена для студентов, аспирантов и сотрудников, занимающихся вопросами планирования учебного процесса вуза.
