Методология и технология педагогического проектирования переподготовки инженеров в цифровой образовательной среде вуза
Описание
В монографии рассматривается вопрос методологии и технологии педагогического проектирования переподготовки инженеров в цифровой образовательной среде вуза. Проведены систематизация и анализ научной литературы по проблеме переподготовки инженерных кадров в системе дополнительного профессионального образования в цифровой образовательной среде вуза. Конкретизированы сущность и структура понятия «педагогическое проектирование переподготовки инженеров в цифровой образовательной среде вуза». Определены фазы педагогического проектирования такой переподготовки: фаза проектирования, фаза реализации и результирующая фаза. Теоретически обоснована и разработана структурно-функциональная модель педагогического проектирования переподготовки инженеров в цифровой образовательной среде вуза. Выделены организационно-педагогические условия ее реализации, опытно-экспериментальным путем апробирована эффективность ее внедрения. Монография предназначена для специалистов системы высшего образова- ния, аспирантов, магистрантов, студентов.
