Автоматизированные системы обучения и контроля знаний. Взгляд на историю и развитие

Описание

Проведено методологическое, алгоритмическое, программное и информационное обеспечение автоматизированных систем обучения и контроля знаний. Теоретической и методологической основой исследования послужили работы отечественных и зарубежных ученых по проблемам автоматизированного контроля знаний и обучения, моделям диалога и оценивания, реализации дружественного интерфейса. Решение поставленных в работе задач осуществлялось с использованием системного подхода, методов эвристического программирования. Предназначено для специалистов в области создания информационных технологий, студентам направления 09.03.03, 09.04.03 «Прикладная информатика». Издается по решению редакционно-издательского совета Уральского государственного лесотехнического университета.