Учебное сотрудничество в системе обучения детей с нарушениями слуха
Психология. Педагогика Бакалавриат
Характеристики
2018 год • 192 страниц • 1.2 MB
Издательство Московский педагогический государственный университет
ISBN 978-5-4263-0551-9
Тип издания Учебно-методическое пособие
Описание
В пособии в контексте новой образовательной парадигмы рассматриваются развивающие возможности использования в учебной деятельности учащихся с нарушениями слуха технологии обучения сотрудничеству, которая создает условия для формирования таких универсальных действий, как умение прогнозировать, проектировать, координировать, оценивать свою деятельность с учетом особенностей речемыслительной деятельности детей с нарушениями слуха. Пособие предназначено для студентов бакалавриата и магистратуры по направлению 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» (профиль «Сурдопедагогика»).
