Теории и технологии развития речи детей дошкольного возраста
Психология. Педагогика Бакалавриат Специалитет
Характеристики
2018 год • 220 страниц • 1.4 MB
Издательство Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт-филиал РГППУ
ISBN 978-5-8299-0392-3
Тип издания Учебно-методическое пособие
Описание
В учебно-методическом пособии раскрыты основные теоретические и методические аспекты развития речи детей дошкольного возраста. Пособие содержит материалы для занятий по дисциплине «Теории и технологии развития речи детей дошкольного возраста»: теоретический материал, вопросы для самопроверки, задания к практическим занятиям и список литературы для самостоятельного изучения материала. Учебное пособие адресовано преподавателям и студентам педагогических вузов, а также может быть полезно руководителям и педагогам дошкольных образовательных организаций в процессе повышения квалификации и организации деятельности.
