Обложка отсутствует
8 0
Скачать PDF

Создание цифровых моделей оцифровкой объектов с использованием 3D-сканеров

Информатика Бакалавриат
Характеристики
75 страниц 4.8 MB
Издательство МИРЭА - Российский технологический университет
ISBN 978-5-7339-1987-4

Описание

Учебно-методическое пособие посвящено вопросам, связанным с особенностями создания трехмерных цифровых моделей путем оцифровки реальных объектов с помощью 3D-сканеров. Изложены существующие классификации 3D-сканеров, методы и технологии объемного сканирования. Рассмотрены особенности обработки полученных от различных 3D-сканеров данных в процессе преобразования их в цифровые модели объектов. Учебно-методическое пособие предназначено для более глубокого теоретического и практического освоения раздела, посвященного оцифровке объектов с помощью 3Dсканеров, при освоении дисциплин «Аддитивные технологии», ««Аддитивные технологии в дизайне», «Технологии оцифровки трехмерных объектов аддитивных производств». Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавриата 15.03.01 Машиностроение, 22.03.01 Материаловедение и технологии материалов, 12.03.05 Лазерная техника и лазерные технологии, 29.03.04 Технология художественной обработки материалов, а также студентам других технических направлений подготовки

Другие книги категории

Практикум по верстке сайтов. Часть 2

Практикум по верстке сайтов. Часть 2

Информатика Бакалавриат
424 стр. 22.5 MB
26 90

Проектная графика

Информатика Бакалавриат Магистратура Специалитет
96 стр. 6.7 MB
23 0
Компьютерная графика. Проектирование в КОМПАС-график. Лабораторный практикум для студентов бакалавриата по направлениям подготовки 24.03.01 «Ракетные комплексы и космонавтика», 24.03.02 «Системы управления движением и навигация», 24.03.05 «Двигатели летательных аппаратов» очной формы обучения
Цифровой образовательный контент как проектная часть выпускной квалификационной работы у студентов – будущих педагогов предметной области «Общественные науки»

Цифровой образовательный контент как проектная часть выпускной квалификационной работы у студентов – будущих педагогов предметной области «Общественные науки»

Информатика Аспирантура Бакалавриат Специалитет СПО (среднее профессиональное образование)
121 стр. 5.6 MB
16 0