Обложка отсутствует
5 0
Скачать PDF

Социально-педагогический экскурс в Уральский феномен двадцатого столетия

Психология. Педагогика Аспирантура Бакалавриат Магистратура Специалитет
Характеристики
274 страниц 2.9 MB
Издательство Уральский государственный педагогический университет
ISBN 978-5-7186-1041-3
Тип издания Монография
Гриф Рекомендовано Ученым советом федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Уральский государственный педагогический университет» в качестве научного издания (Решение № 62 от 15.06.2018)

Описание

Судьба этого опыта стала своеобразным «зеркалом» ситуации в стране в целом, а также в нашем уральском регионе в 60-70-е гг. ХХ в. Но эксклюзивный материал ещё долгие годы оставался «в шаговой доступности», пока его инициирование не было осуществлено Институтом социального образования УрГПУ (директор Института И.А. Ларионова) и поддержано ректором УрГПУ Симоновой А.А.. В монографии рассматриваются вопросы участия производственных коллективов в воспитании учащихся образовательных учреждений в СССР в период 1967-1970 гг. в г. Свердловске и Свердловской области и г. В-Уфалей Челябинской области. Сегодня вопросы социального партнёрства становятся вновь актуальными и опыт сотрудничества коллективов предприятий и образовательных учреждений прошлого востребован. Монография написана по материалам исследования, выполненного Шуровой Н.Д. в 1972 г., обработанного и дополненного Дегтеревым В.А. из опыта работы директора профессионально-технического училища и заведующего городским отделом образования. Монография адресована преподавателям вузов, аспирантам, магистрантам, практическим работникам, занятым в организации воспитательной работы в образовательных учреждениях, студентам педагогических специальностей, работникам социальных служб, учреждений, организаций, предприятий.

Другие книги категории

Методика обучения иностранным языкам и воспитания

Психология. Педагогика Бакалавриат
294 стр. 2.1 MB
27 6

Обеспечение доступности качественных образовательных услуг общего образования для детей с ограниченными возможностями здоровья. Серия «Инклюзивное образование»

Психология. Педагогика Бакалавриат Магистратура Специалитет
162 стр. 1.2 MB
22 1