Социальная рефлексия в становлении социальной компетентности студентов: монография
Описание
В монографии описан процесс становления социальной компетентности студентов в ходе изучения гуманитарных дисциплин. Социальная рефлексия рассмотрена в качестве механизма, обеспечивающего развитие способности личности к осмыслению и пониманию сложных социальных процессов, происходящих в современном мире, формирование собственного, зрелого отношения к явлениям социальной реальности. Дана характеристика рефлексивному образованию как инновационному методу педагогического общения. Раскрыты условия развития рефлексивного мышления студентов. Визуализирована рефлексивная модель мотивационной деятельности субъекта образовательного процесса. Компоненты и критерии социальной компетентности рассмотрены в логике структурно-функционального анализа. Рекомендуется для преподавателей гуманитарных дисциплин, магистрантов, изучающих педагогику высшей школы.
