Система адаптационного обучения иноязычных студентов химии в высшей школе
Психология. Педагогика Аспирантура Бакалавриат Специалитет
Характеристики
2019 год • 308 страниц • 1.9 MB
Издательство Казанский национальный исследовательский технологический университет
ISBN 978-5-7882-2722-1
Тип издания монография
Описание
Рассмотрены предпосылки и проблемы адаптации студентов к обучению в высшей школе, концептуальные основы педагогической системы адаптационного обучения иноязычных студентов на двуязычной основе, структура и основные характеристики технологии адаптационного обучения на двуязычной основе. Предназначена для преподавателей, студентов, аспирантов, докторантов высшей школы, научных работников педагогического профиля, специалистов по обучению естественным наукам в многоязычной среде.
