Психолого-педагогические условия формирования гражданственности
Описание
В учебном пособии рассматриваются основные психологические и педагогические условия формирования гражданственности. В первой главе нашли отражение исторические, философские и педагогические основы воспитания гражданственности, прослежена эволюция идей воспитания гражданственности в разные исторические периоды. Вторая глава посвящена актуальным проблемам формирования гражданственности как интегративного качества личности с точки зрения современных психолого-педагогических концепций и теорий. Пособие адресовано бакалаврам и магистрантам по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, 44.04.02 Психолого-педагогическое образование, 44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения, а также преподавателям вузов, педагогам, психологам. Рекомендовано для слушателей программ дополнительного профессионального образования соответствующего направления подготовки.
