Психолого-педагогическая помощь детям раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья
Психология. Педагогика Бакалавриат СПО (среднее профессиональное образование)
Характеристики
2019 год • 186 страниц • 3.8 MB
Издательство Ставропольский государственный педагогический институт
ISBN 978-5-9596-1609-0
Тип издания Учебно-методическое пособие
Описание
Представлены теоретические и практические подходы к организации психолого-педагогической помощи детям раннего возраста «группы риска» и детям с ограниченными возможностями здоровья и их семьям. Предложены диагностические технологии, используемые в системе психолого-педагогической помощи детям раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья, рассмотрены направления коррекционно-развивающей работы с детьми. Особое внимание уделяется родителям, воспитывающим детей раннего возраста с ОВЗ. Адресовано студентам среднего профессионального и высшего образования, слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки.
