Психолого-педагогическая адаптация студентов с ограниченными возможностями здоровья в образовательном пространстве вуза
Описание
В пособии рассмотрены адаптационные аспекты инклюзивного образования студентов с ограниченными возможностями здоровья, обозначены пути развития психологического реабилитационного потенциала инвалидов, описаны психолого-педагогические технологии работы педагога вуза с тотально глухими и слабослышащими студентами. Издание предназначено для студентов, обучающихся по направлению 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (бакалавриат), 44.04.02 Психология развития (магистратура), а также для специалистов, занимающихся психологическим сопровождением инвалидов в рамках образовательного пространства вуза.