Психологическая и педагогическая культура субъектов образовательного процесса: содержание, диагностика, технологии развития
Описание
В пособии рассмотрены теоретические основы психологической и педагогической культуры и способы ее формирования в сфере учебной и профессиональной (служебной) деятельности с учетом специфики педагогического труда преподавателя высшей школы. Авторами даются рекомендации по разработке практико-технологических регламентов и механизмов изучения и совершенствования психолого-педагогической культуры личности обучающегося и его труда, описываются процедуры диагностики и процесс развития ее компонентов. Пособие предназначено студентам, но может быть использовано аспирантами, начинающими преподавателями и всеми, кто интересуется психолого-педагогическими проблемами. Содержание пособия соответствует требованиям ГОС ВО по направлению подготовки (специальности) «37.05.02 — Психология служебной деятельности» (уровень специалитета).
