Организация комплексной коррекционной помощи ВИЧ-инфицированным дошкольникам
Психология. Педагогика Аспирантура Бакалавриат Магистратура Специалитет
Характеристики
2021 год • 120 страниц • 362.5 KB
Издательство Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена
ISBN 978-5-8064-3085-5
Тип издания Учебно-методическое пособие
Описание
В учебно-методическом пособии излагаются теоретические и прикладные аспекты психолого-педагогического изучения дошкольников с ВИЧ-инфекцией, раскрываются принципы организации и направления комплексной коррекционно-педагогической помощи данной категории детей. Предназначено для студентов, магистрантов, аспирантов, а также широкого круга специалистов, работающих в системе общего и специального образования.
