Онтологические, диалектические и этико-гносеологические интерпретации единого процесса развития и их специфика в медицине

Описание

Учебное пособие предназначено для аудиторных занятий и самостоятельной работы по дисциплине «Философия» и содержит теоретический материал по темам: «Онтология как учение о бытии и субстанции», «Диалектика как учение о развитии», «Познание как предмет философского анализа», «Человек и его бытие в мире», «Философия медицины и здоровья». Пособие составлено в соответствии с рабочими программами по дисциплине «Философия», разработанными с учѐтом требований Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям: 31.05.01 Лечебное дело, утв. приказом Минобрнауки России от 12 августа 2020 г. № 988; 31.05.02 Педиатрия, утв. приказом Минобрнауки России от 12 августа 2020 г. № 965; 31.05.03 Стоматология, утв. приказом Минобрнауки России от 12 августа 2020 г. № 984; 32.05.01 Медико-профилактическое дело, утв. приказом Минобрнауки России от 15 июня 2017 г. № 552; 33.05.01 Фармация, утв. приказом Минобрнауки России от 28 марта 2018 г. № 219; 37.05.01. Клиническая психология, утв. приказом Минобрнауки России от 26 мая 2020 г. № 683.