Обучаясь, оцениваю – оценивая, обучаюсь

Описание

Данное пособие направлено в первую очередь на развитие самооценки и самостоятельности школьника в учебной и внеучебной деятельности, способствующих становлению личности и достижению личностных и метапредметных результатов в соответствии с ФГОС. Пособие составлено с учётом развивающего принципа обучения, принципа наглядности, принципа связи теории с практикой, доступности, связи обучения с жизнью. Пособие предназначено для детей 11–13 лет и является частью учебнометодического комплекта «Развитие личностных образовательных результатов обучающихся на основе формирующего оценивания». Может использоваться учителями, независимо от преподаваемого предмета, на уроках и внеурочных занятиях, в рамках реализации отдельной программы внеурочной деятельности (общеинтеллектуальное направление), в лагерях профильной смены педагогами дополнительного образования, для самостоятельной деятельности детей, совместно с родителями в семейном образовании.