Образование в информационном обществе: переход к новой парадигме
Психология. Педагогика Бакалавриат Специалитет
Характеристики
2016 год • 176 страниц • 1.7 MB
Издательство Вологодский государственный университет
ISBN 978-5-87851-678-5
Тип издания монография
Описание
Авторы монографии раскрывают вопрос о модернизации обучения с позиций современной методологии науки и образования, учитывая комплекс условий, связанных с изменением научной картины мира и требований общества к школьному и вузовскому образованию. Монография предназначена для широкого круга специалистов в области образования и науки.
