Мультиязычность как средство формирования социокультурной компетентности студентов с инженерном вузе
Психология. Педагогика Бакалавриат
Характеристики
2021 год • 140 страниц • 2.1 MB
Издательство Казанский национальный исследовательский технологический университет
ISBN 978-5-7882-3001-6
Тип издания монография
Описание
Рассмотрены теоретико-методологические основы мультиязычного образования как средства формирования социокультурной компетентности студентов инженерного вуза. Представлены результаты исследования по формированию социокультурной компетентности студентов в инженерном вузе средствами мультиязычности. Предназначена для преподавателей вузов и научных сотрудников, занимающихся изучением вопросов мультиязычности и развития мягких навыков.
