Мониторинг психического развития детей в дошкольной образовательной организации
Описание
Учебное пособие разработано по дисциплине «Мониторинг психического развития детей в дошкольной образовательной организации». В нѐм последовательно раскрываются теоретические, методологические и прикладные аспекты организации мониторинга и общие содержательные характеристики психического развития в дошкольном возрасте. Представлены модель организации мониторинга психического развития детей дошкольного возраста и соответствующие ей авторские программы мониторинга психического развития детей среднего и старшего дошкольного возраста и комплексной диагностики эмоционального развития детей 4–7 лет. Адресовано студентам, обучающимся по направлению подготовки 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» направленности подготовки: Психология и педагогика дошкольного образования. Пособие может быть полезно слушателям программ дополнительного профессионального образования (повышения квалификации и переподготовки работников дошкольного образования), заинтересовать преподавателей дисциплин психологического цикла и специалистов дошкольных образовательных организаций.
