Модели педагогической интеракции в процессе обучения иностранному языку в полиэтнической среде вуза
Психология. Педагогика Аспирантура Бакалавриат Магистратура Специалитет
Характеристики
2020 год • 222 страниц • 2.8 MB
Издательство Кемеровский государственный университет
ISBN 978-5-8353-2699-0
Тип издания коллективная монография
Описание
В монографии рассматриваются вопросы моделирования учебной интеракции в полиэтнической среде вуза. Проблемы обучения вовзаимодействии решаются на примере языковых дисциплин. Обобщается опыт преподавания данных дисциплин, и предлагаются пути повышения эффективности взаимодействия педагога и студентов с различной культурной биографией в процессе обучения иностранному языку. Работа предназначена для научных и педагогических работников, магистрантов, аспирантов, специализирующихся в данной научной области.
