Модели педагогической интеракции в процессе обучения иностранному языку в полиэтнической среде вуза

Описание

В монографии рассматриваются вопросы моделирования учебной интеракции в полиэтнической среде вуза. Проблемы обучения вовзаимодействии решаются на примере языковых дисциплин. Обобщается опыт преподавания данных дисциплин, и предлагаются пути повышения эффективности взаимодействия педагога и студентов с различной культурной биографией в процессе обучения иностранному языку. Работа предназначена для научных и педагогических работников, магистрантов, аспирантов, специализирующихся в данной научной области.