Методология исследования в области педагогической психологии

Описание

В учебном пособии представлены система познавательных установок, методологических координат исследования проблем психологической науки (ее категориальный аппарат, объяснительные принципы и подходы, ключевые проблемы, специфика психологического познания), основные исследования в области педагогической психологии, а также базовые проблемы теоретической педагогической психологии, стратегии и подходы в их решении. Выделены универсальные критерии для оценки качества теории в области педагогической психологии, построения психологической программы психолого-педагогического исследования. Работа ориентирована на междисциплинарность и полипарадигмальность в психологии, в целом, и педагогической психологии, в частности. Издание предназначено для студентов и аспирантов психологических и педагогических факультетов высших учебных заведений, а также будет полезно всем тем, кто интересуется исследованиями, методологией и психологией.