Методика преподавания ансамблевых дисциплин (специализация «Фортепиано»): задачи, проблемы, выбор репертуара
Описание
В настоящем учебно-методическом пособии освещаются основные задачи ансамблевой дисциплины «Аккомпанемент», реализуемой на начальном этапе подготовки будущего пианиста-концертмейстера, рассматриваются особенности методологии и вопросы, возникающие в ходе работы с учеником, предложены рекомендации по решению ряда профессиональных проблем данного предмета и репертуарный список, на который могут ориентироваться преподаватели. Пособие предназначено для студентов среднего и высшего профессионального музыкального образования, педагогов музыкальных школ, школ искусств, колледжей и училищ, а также широкого круга музыкантов, интересующихся методическими задачами предмета «Аккомпанемент».