Математическое моделирование психолого-педагогических ситуаций в учебном процессе
Математика Аспирантура Бакалавриат Магистратура Специалитет
Характеристики
2022 год • 164 страниц • 2.8 MB
Издательство Тверской государственный технический университет
ISBN 978-5-7995-1275-0
Тип издания монография
Описание
Разработаны новые методы и модели описания и исследования интересов и целей участников учебного процесса, типологии личности учащихся и преподавателей. Исследовано математическое моделирование портретов учащихся и преподавателей и их согласование. Созданы инновационные модели коммуникационных процессов в образовательных системах. Рассмотрены вопросы моделирования учебно-воспитательного процесса в высшем учебном заведении. Предназначена для научных сотрудников, преподавателей, аспирантов, магистров и студентов вузов.
