Исламский дидактический шамаиль как детерминант толерантности: для студентов с углубленным изучением истории и культуры ислама
Описание
Монография содержит развернутое изложение теоретических и практических аспектов по проблеме толерантности и поддержки ее изучения в духовном образованиимолодежи с помощью нового дидактического средства – исламского дидактического шамаиля, обладающего значительным культурологическим и дидактическим потенциалом. Данная работа выполнена в соответствии с Государственным образовательным стандартом Российской Федерации и может быть использована такжестудентами исламских образовательных учреждений (университетов, медресе) с корректировкой объема согласно утвержденным учебным планам, а также при подготовке бакалавров с углубленным изучением истории и культуры ислама.