Формирование стилевой компетентности у студентов музыкально-педагогических вузов в процессе профессионального образования: теория и практика

Описание

В монографии подробно рассмотрены такие понятия как «стиль», «стилевой подход», «компетентность», определена структура стилевой компетентности студента музыкально-педагогического вуза, выявлены функции музыкального стиля и методы формирования стилевой компетентности учителя музыки. Монография адресована научным и практическим работникам системы профессионального образования.