Формирование математической грамотности учащихся девятых классов с использованием деятельностно-цифровой образовательной среды

Описание

Учебно-методическое пособие адресовано студентам, обучающимся по направлению 44.03.05 – Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профилей "Математика и Информатика", "Математика и Физика" для изучения дисциплины "Методика обучения по профилю "Математика", а также для прохождения учебной и производственной практик "Учебно-исследовательская и проектная деятельность школьников". Кроме того, данное пособие окажет практическую помощь учителям математики 8–9 классов в проектировании и организации процесса формирования метапредметных умений и математической грамотности школьников. Пособие включает анализ концепции функциональной математической грамотности школьников; программу учебного курса внеурочной деятельности по формированию математической грамотности для учащихся 9 классов; описание деятельностно-цифровой образовательной среды по учебному предмету "Математика"; описание авторского цифрового ресурса "Формирование математической грамотности: Математика в городе N"; библиографический список; приложения. Пособие будет полезно педагогам и методистам, работающим в системе повышения квалификации педагогических кадров.