Интенсивное обучение русскому языку детей с особыми образовательными потребностями (дети-билингвы, дети-инофоны, дети с русским языковым наследием) в пространстве Ставропольского края: содержание и технологии организации
Печенюк А. Н. , Фокин А. А. , Луговая Е. А. , Морозова А. В. , Калус И. В. , Борисова Т. Г. , Кузнецова Т. Б. , Глушкова Н. Г. , Чотчаева М. Ю.
Русский как иностранный Бакалавриат Специалитет
2022 • 209 стр. • 1.3 MB
6 0
